A Guide to Teaching Introductory Psychology by Sandra Goss Lucas

By Sandra Goss Lucas

A consultant to educating Introductory Psychology makes a speciality of the serious features of training introductory psychology to undergraduate scholars. It contains principles, assistance, and techniques for successfully instructing this path and gives important solutions to frequently asked questions.

  • A concise and available advisor to instructing introductory classes in Psychology
  • Begins with an orienting heritage of the path? Evaluates present tendencies in instructing and provides feedback for constructing own options
  • Addresses a few appropriate matters, together with how you can train tough themes; linking direction content material to daily adventure; constructing and utilizing type shows, lectures, and energetic studying rules; and lengthening curiosity in path subject matters
  • Supported by way of an internet site that gives hyperlinks to important web pages and handouts that teachers can use of their periods (http://www.blackwellpublishing.com/teachpsychscience/lucas/)

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Definite i'd purchase MCAT necessities. .. something that minimizes wasted time and maximizes research time is vital for the attempt preparer. --University of Pittsburgh

Einfach studieren

Der Studenten-Ratgeber mit zahlreichen Beispielen, Checklisten und Erfahrungsberichten

Schnell und erfolgreich durchs Studium und trotzdem das Studentenleben genießen? Das ist angesichts der hohen Anforderungen im Studium und straff organisierten Studiengänge gar nicht so einfach.
Vorlesungen besuchen, Referate halten, gute Noten schreiben, Geld verdienen, Praktika absolvieren und darüber nicht Freunde, Familie, Gesundheit oder Hobbys vergessen – viele Studierende haben heute mehr um die Ohren als so mancher Berufstätige. Oft leiden unter diesen vielen „Baustellen“ nicht nur die Leistungen im Studium, sondern sogar die Gesundheit.

Was guy tun kann, damit das Studium erfolgreich wird und das Studentenleben lebenswert bleibt, erfahren Studierende in diesem Ratgeber – mit Tipps und Infos unter anderem zu diesen Themen:

- Zeitmanagement (zum Beispiel für Bachelor- und Masterarbeiten)
- Wissenschaftlich Arbeiten
- Vernetzen an der Hochschule (Lerngruppen, Social Networks, and so on. )
- Vorbereitung auf den Berufseinstieg (Soft abilities, Praktika)
- Einnahmequellen (Jobben, BAföG, Studienkredit, Stipendien, Wohngeld, Kindergeld)
- Haushalten mit kleinem Studentenbudget (Einsparpotential, Vergünstigungen für Studierende)
- Wohnen

Mit vielen Beispielen, Übungen, Checklisten, Übersichten, Erfahrungsberichten von Studenten und wertvollen Tipps von Professoren und Dozenten!

Aus dem Inhalt:

Das Studium organisieren:
Was ist dir wichtig?
Wie viel Zeit musst du aufwenden?
Lern- und Arbeitspläne erstellen

Wissenschaftliches Arbeiten:
Lesen, exzerpieren, visualisieren
Lernen zu lernen
Wissenschaftliche Arbeiten schreiben

Vernetzen:
Netzwerke: Wichtige Kontakte knüpfen
Lerngruppen effizient gestalten
Ehrenamt: Nützlicher als guy denkt

Soft talents ausbauen:
Schlüsselkompetenzen trainieren
Reden und präsentieren
Sich von anderen abheben

Praktika und Jobs:
Ein Praktikum finden und nutzen
Jobben – wie viel und was?

Gut und günstig leben:
Mit dem Geld haushalten
Alle Einnahmequellen nutzen
Gut versichert
Billiger geht’s immer
Schöner wohnen

Übungen und Checklisten:
Team- und Kreativitätsspiele
Die forty wichtigsten Grundregeln der Rhetorik
Katalog der Bewertungskriterien für wissenschaftliche Arbeiten

The DNP degree & capstone project: a practical guide

Sensible advisor to knowing the DNP measure and to finishing a profitable capstone venture scientific, schooling, and coverage exemplars of winning DNP Capstone tasks illustrate the mandatory elements and technique. presents tips on publicizing effects and undertaking initiatives as a DNP This textbook specializes in improving figuring out, and characterizing the general practitioner of Nursing perform measure, and its position within the present healthcare atmosphere.

Additional info for A Guide to Teaching Introductory Psychology

Example text

Making these and other routine decisions now will make life a lot easier for you as the course proceeds. You’ll also need to think ahead about how to cover sensitive and controversial topics in class, and how you will make your classroom an open and comfortable place for academic inquiry. pm5 35 2/20/08, 1:42 PM 36 Getting Ready to Teach Establishing a good classroom climate The social and psychological climate you create in the classroom has a strong influence on students’ attendance and on their academic progress in your course (Erickson & Strommer, 1991; Leamnson, 1999).

Proctor, D. (2004). Using common core vocabulary in text selection and teaching the introductory course. Teaching of Psychology, 31, 265–269. Halonen, J. (1992). “I was just lucky”: An interview with model teacher Wilbert J. McKeachie. In A. Puente, J. Matthew, & C. ), Teaching psychology in America: A history (pp. 219–257). Washington, DC: American Psychological Association. Hartmann, G. W. (1933). The measurement of the relative interest value of representative items taught in elementary psychology.

2000). Introductory textbooks and psychology’s core concepts. Teaching of Psychology, 27(1), 6–11. pm5 23 2/20/08, 1:39 PM 24 Getting Ready to Teach Chapter 2 Getting Ready to Teach Now that you are familiar with the major issues involved in teaching introductory psychology, it is time to think about the basics of your course construction. , Forsyth, 2003; Goss Lucas & Bernstein, 2005), so this chapter will provide just a brief look at some of the major teaching decisions you will need to make.

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